Durante esta semana nuestra clase se ha transformado por la llegada de la primavera. Los niñ@s han realizado hojas y flores que hemos utilizado para hacer florecer nuestro árbol de la clase. Lo primero ha sido hablar sobre los cambios que se producen en el entorno: crecen flores y salen hojas en los árboles, va haciendo menos frío, el día el más largo, los pajaritos que se fueron buscando calor regresan a sus nidos, los bichitos que se escondieron en su casas vuelven a salir (hormigas, grillos, mariquitas...)
Después hemos llenado nuestro árbol de flores, hojas y mariposas. Al ritmo de la música de la primavera de Vivaldi.
También hemos hecho varios trabajos con pintura, algunos de ellos en nuestro bloc de arte, otros con distintas técnicas (picado y pegado)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh2Xd0R5aN7jngVd5OMv1-jz4OkyN8yyDxAt5F4QDjWMPU4dKfz5z0bJPaaXk7eqK8PVt1MM-j9rPAF-2B5GQQybzHiQXqj8sPVJxF5TdrDbnUHsyNizHz-1CAFZTtAtMYZVb0SI9p9Gw/s1600/20150324_093214.jpg)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidIMTPUiP6B0Ju6BZXqLL4h_3Gy_W7DsjB01YP_9dLp0yiubdSzCGc1eNvRzaj1uCOGaiQEiQ47Jz-bUSYxNFVoYBT0pme6niOOVZ-Msk2bTNSjIyU_YjIoWjEnMql0iLI4YC8VYVsYxs/s1600/tchaikovsky.jpg)
Hemos hablado de un músico ruso al que le gustaba mucho componer música para ballets de fantasía "Tchaikovsky" y hemos visto y escuchado el musicograma "El vals de las flores" ¡ya sabemos qué es un musicograma!
En clase todos nos convertimos en flores, muy encogidos y acurrucaditos,y la seño nos ha ido tocando con su varita y nos hemos despertado bailando al ritmo de la música, balanceándonos con el cuerpo de un lado al otro, imaginando que durante la canción nos sucedían muchas cosas, como que salía el sol, o se ponía a llover, que venían a molestarnos las abejas y nosotros las ahuyentábamos, o que bailábamos todos juntos porque estábamos muy felices.
También hemos bailado libremente siguiendo la música con movimientos del cuerpo.
Por último hemos aprendido el paso principal del vals.
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